ESPERO QUE ESTE LLENO DE GRANDES DESAFIOS QUE TE PERMITAN CRECER COMO PERSONA Y CONVERTIRTE EN UN GANADOR, DEBEMOS SER MUY POSITIVOS Y ORIENTAR TODAS NUESTRAS ENERGIAS PARA SALIR ADELANTE.
LES DEJO ESTA REFLEXION PARA INICIAR
lunes, 13 de enero de 2014
Semana 1
SEMANA I
SEMANA DEL 13 AL 17 DE ENERO DE 2015
INSTITUCIÒN
EDUCATIVA JOSÈ CELESTINO MUTIS-AÑO 2014
ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN LA SEMANA
DEL 13 AL 17 DE ENERO
LUNES 13 DE ENERO
8:00 A.M. LLEGADA DE LOS ESTUDIANTES. SE
SUGIERE DARLES MEDIA HORA DE INTEGRACIÓN ENTRE LOS JOVENES PARA QUE
LUEGO TRABAJEN MOTIVADOS.
8:00 A.M. FORMACIÒN GENERAL EN EL PATIO
PRINCIPAL PARA RECIBIMIENTO POR PARTE DEL RECTOR Y COORDINADORES.
1. Información acerca de los respectivos
directores de grupo, aulas correspondientes y el sistema de rotación de los
docentes y el cambio a cuatro períodos.
2. Horarios de entrada a la institución y
a las respectivas clases.
3. Porte del uniforme y fecha LÍMITE PARA NUEVOS.
4. Trabajo de refuerzo-recuperación para
los que tienen deudas pendientes en
algunas áreas, horario del mismo.
5. Informe: sistema de trabajo durante
los 15 primeros días, propuesto por el señor
Rector
7. Desplazamiento a las aulas de clases
con sus respectivos directores de grupo,
Quienes organizarán aspectos
concernientes con su grupo.
8.30 DESCANSO
9:00
a.m-11:15 a.m. ACTIVIDADES A
DESARROLLAR AL INTERIOR DEL AULA POR CADA DIRECTOR DE GRUPO. Se sugiere las
siguientes:
1. Presentación y bienvenida
3. Realizaciòn de listas de los
estudiantes que conforman el grupo correspondiente a cada director, con número
de teléfono y nombre de acudiente
4. Varios.
·
Monitor
para: el director de grupo de cada área y las areas respectivas.
·
Encargado
de las llaves del aula (abre el salòn para iniciar la clase, cierra el salòn al
salir todos a descanso; debe ser muy
responsable y sus compañeros al elegirlo deben respetar esta autoridad que le otorgan).
5.
Dinámica de
integración (opcional).
6. Conformaciòn de diferentes comités
que funcionaràn al interior de cada aula de clase:
·
Comitè
de aseo: Lista de estudiantes que hacen
aseo por día o por semana(o como considere el docente, que sea
pertinente).
·
Comitè
de decoración del aula:
- Horario
- Misión
y visión institucional
- Calendario
- Cumpleaños
- Tablero
informativo
- Lista
de aseo
- Recomendaciones
generales de cuidado de los bienes de cada salón Se sugiere asignar la silla a
cada estudiante de acuerdo a los códigos.
- Eslogan
o frase que identifique al grupo.
- Otras que
el docente considere necesario.
MARTES 14 DE ENERO.
·
PRIMER BLOQUE 6:30-8:00 a.m: DEBERES, DERECHOS Y PERFIL DE LOS
ESTUDIANTES. PRESENTACIÓN PERSONAL. Y NORMAS DE HIGIENE Y SALUD.
·
DESCANSO 8:00-8:30 a.m
Apartir de las 9:30 se cumple la
programación de atención a estudiantes de refuerzo, nivelación y promoción.
(ver programación)
Para trabajar estas partes, se
recomienda que cada docente adopte la metodología que considere pertinente para
ello.
MIÉRCOLES 15 DE ENERO
- PRIMER
BLOQUE 6:30-8:00 a.m: CAPITULO
“ÓRGANOS DE GOBIERNO Y REPRESENTACIÓN:
- DESCANSO
8:00-8:30 a.m CAPÍTULO EL DEBIDO PROCESO:
- SEGUNDO
BLOQUE: 8:30-9:30
Apartir
de las 9:30 se cumple la programación de atención a estudiantes de refuerzo,
nivelación y promoción. (ver programación)
JUEVES 16 DE ENERO
- PRIMER BLOQUE
6:30-8:00 a.m: CAPÍTULO. ESPACIOS INSTITUCIONALES:
- DESCANSO 8:00-8:30
a.m
- SEGUNDO BLOQUE:
8:30-9:30 SIEE: DESDE EL ARTICULO 1 HASTA EL
ARTICULO 8
Apartir de
las 9:30 se cumple la programación de atención a estudiantes de refuerzo,
nivelación y promoción. (ver programación)
VIERNES 17 DE ENERO
- PRIMER
BLOQUE 6:30-8:00 a.m: SIEE: DESDE
EL ARTICULO 9 HASTA EL ARTICULO 18
- DESCANSO 8:00-8:30
a.m
- SEGUNDO
BLOQUE: 8:30-9:30 SIEE: DESDE EL ARTICULO 18 HASTA EL ARTICULO 27
Para este
último bloque informar a los alumnos de las PRUEBAS que se realizaran la semana siguiente del 20
al 24 de Enero, cuya intención será: Diagnostico, promoción y nivelación de
estudiantes.
A partir de
las 9:30 se cumple la programación de atención a estudiantes de refuerzo,
nivelación y promoción. (ver programación)
NOTA:
La producción escrita y aportes al
manual los estudiantes lo podrán hacer a través de un formulario habilitado
desde la página infomutisblogspot.com que estará abierto durante 8 días a
partir del miércoles 15 de enero. Tener en cuenta, que para que los estudiantes
no evadan este importante trabajo, se debe asignar nota al interior del área y
se debe planear con antelación cada clase teniendo presente el tema que
corresponda.
SI EL ESTUDIANTE CONOCE CON CLARIDAD
LA NORMA, SE LE PUEDE EXIGIR…POR ELLO ASUMAMOS CON RESPONSABILIDAD DICHA
ACTIVIDAD.
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